A docência em tempos difíceis

Vivemos um contexto político nacional extremamente difícil. As duas últimas greves, de 2012 e 2015, revelaram a encruzilhada em que se encontra a educação pública. Por um lado, há um processo de deterioração da função pública da educação e, por outro, temos uma dificuldade de juntar e formar coletivamente uma ação forte, intensa, que revele uma visão de conjunto dos docentes. Como complicador, as práticas políticas locais encontram-se engessadas por uma lógica arcaica, de troca de favores, clientelismo, concentração de poder, uso de recursos sem transparência e predomínio de projetos contrários aos interesses da categoria. Sem autonomia e luta não é possível mudar. Neste contexto, professoras e professores de diferentes centros e campi da UFPB têm se reunido nos últimos anos para construir coletivamente uma alternativa dentro do movimento docente. Dessa disposição de reunir forças para mudar nasce o CORDEL, o Coletivo Representativo dos Docentes em Luta. Quem somos A atuação do CORDEL não tem se restringido à dimensão sindical, mas considera a organização	docente como instrumento fundamental para retomar nosso papel no cenário político nacional ao lado de outros trabalhadores e dos estudantes. Lutamos contra o desrespeito à autonomia sindical e universitária, aos direitos dos trabalhadores e à priorização da quantidade sobre a qualidade na produção do conhecimento. Queremos debater os diferentes projetos para a universidade, algo que o governo federal se recusa a fazer. Qual o sentido da universidade? A que interesses ela serve? Temos que resistir ao arrocho salarial, à precarização de nossas condições de trabalho, à desestruturação da carreira e ao ataque sistemático à educação pública, à previdência e aos aposentados. Assim, ao nos apresentarmos, convidamos todas e todos, docentes da UFPB, que se identificam com este projeto de mudança, como trabalhadores da educação em luta, a se juntarem ao CORDEL, com a certeza de que a desmobilização é um poderoso instrumento de manutenção do status quo. Vamos debater, propor e combater juntos! A diversidade de visões e concepções é um valor já materializado neste grupo e que queremos ampliar. Isso é fundamental para o adensamento das posições e para a construção de uma democracia efetiva. CORDEL – Coletivo Representativo dos Docentes em Luta da UFPB
A docência em tempos difíceis Vivemos um contexto político nacional extremamente difícil. As duas últimas greves, de 2012 e 2015, revelaram a encruzilhada em que se encontra a educação pública. Por um lado, há um processo de deterioração da função pública da educação e, por outro, temos uma dificuldade de juntar e formar coletivamente uma ação forte, intensa, que revele uma visão de conjunto dos docentes. Como complicador, as práticas políticas locais encontram-se engessadas por uma lógica arcaica, de troca de favores, clientelismo, concentração de poder, uso de recursos sem transparência e predomínio de projetos contrários aos interesses da categoria. Sem autonomia e luta não é possível mudar. Neste contexto, professoras e professores de diferentes centros e campi da UFPB têm se reunido nos últimos anos para construir coletivamente uma alternativa dentro do movimento docente. Dessa disposição de reunir forças para mudar nasce o CORDEL, o Coletivo Representativo dos Docentes em Luta. Quem somos A atuação do CORDEL não tem se restringido à dimensão sindical, mas considera a organização	docente como instrumento fundamental para retomar nosso papel no cenário político nacional ao lado de outros trabalhadores e dos estudantes. Lutamos contra o desrespeito à autonomia sindical e universitária, aos direitos dos trabalhadores e à priorização da quantidade sobre a qualidade na produção do conhecimento. Queremos debater os diferentes projetos para a universidade, algo que o governo federal se recusa a fazer. Qual o sentido da universidade? A que interesses ela serve? Temos que resistir ao arrocho salarial, à precarização de nossas condições de trabalho, à desestruturação da carreira e ao ataque sistemático à educação pública, à previdência e aos aposentados. Assim, ao nos apresentarmos, convidamos todas e todos, docentes da UFPB, que se identificam com este projeto de mudança, como trabalhadores da educação em luta, a se juntarem ao CORDEL, com a certeza de que a desmobilização é um poderoso instrumento de manutenção do status quo. Vamos debater, propor e combater juntos! A diversidade de visões e concepções é um valor já materializado neste grupo e que queremos ampliar. Isso é fundamental para o adensamento das posições e para a construção de uma democracia efetiva. CORDEL – Coletivo Representativo dos Docentes em Luta da UFPB